在過去的一年中,我校黨支部在上級黨委的正確領導下,緊密結合學校實際,以創建學習型黨支部、黨員先鋒崗、爭當優秀共產黨員為中心內容,圍繞學校中心工作,創新工作思路,扎實開展黨建工作,為學校教育教學質量的提升,為隊伍的團結穩定提供了有力的保障,取得較好的效果,現將一年來的支部工作總結如下:
(一)加強思想建設,求真務實抓好黨建工作
1、健全組織,規范制度。進一步加強黨的執政能力建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處,不斷強化黨員思想政治教育,并與師德建設結合起來。繼續堅持和完善學習制度,重點抓好“十九大”精神的學習貫徹和科學發展觀、“創先爭優”的深入學習實踐,積極在黨員干部中開展“五個好”、“五帶頭”,不斷提高廣大黨員、干部、全體教職工的政策理論水平和道德素質,以達到轉變作風、思想統一、質量提高的目的。
2、完善教職工學習制度。完善學習,考核制度,保障學習活動扎實開展。學校黨支部在學習中不斷完善學習制度。記錄考勤制度、檢查制度、學習檔案制度,同時對各黨員教師學習的計劃、措施、記錄、筆記情況進行檢查。
3、認真做好黨員的管理、發展工作及黨費的搜集上繳工作。努力做好教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子積極向黨組織靠攏,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。
(二)抓好作風建設、增強拒腐防變能力,促進各項工作的開展
1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡重大事項,均通過黨支部委員會集體研究。
2、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在公示欄或全體教師會上予以公開。同時,經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。本年度的評優評先、教師晉級等以前的熱點問題,學校黨支部能積極配合行政和工會一起,細心傾聽教職工心聲,耐心做好解釋說明工作,在我們公正公平公開的工作下得以順利實施。
3、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用教師會、家長會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,并整理歸納,為學校制定發展規劃提供參考依據。
(三)全面貫徹落實科學發展觀、積極開展“創先爭優”活動。
1、以學習型黨支部創建為中心,組織黨員干部學理論提升思想素質,學法規提升政策水平、學科學提升創新能力、學業務提升發展本領。
2、公開承諾。學校黨支部和黨員分別按照“五個好”和“五個帶頭”的要求,結合工作實際和群眾需求做出承諾,承諾書在黨務專欄向群眾公布,接受群眾監督。
3、以“管理育人”“教書育人”“服務育人”的黨員、示范崗為抓手,開展履職踐諾,創建黨員先鋒示范崗活動。全校黨員結合自身的工作崗位和教學任務,明確個人的崗位承諾,進一步提升崗位服務意識和服務質量。創建了青藍結對工程,實現了人人有示范崗位,人人有示范任務,人人踐行承諾的美好局面。
總之,一年來,學校黨支部在上級黨委的正確領導下,以科學發展觀為指導,扎實開展創先爭優活動,為學校的教育教學工作發展提供了堅強的組織保證。在今后的工作中,我校黨支部將百尺竿頭,更進一步,為學校教育教學質量的全面提升打下堅實的基礎。
(一)加強思想建設,求真務實抓好黨建工作
1、健全組織,規范制度。進一步加強黨的執政能力建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處,不斷強化黨員思想政治教育,并與師德建設結合起來。繼續堅持和完善學習制度,重點抓好“十九大”精神的學習貫徹和科學發展觀、“創先爭優”的深入學習實踐,積極在黨員干部中開展“五個好”、“五帶頭”,不斷提高廣大黨員、干部、全體教職工的政策理論水平和道德素質,以達到轉變作風、思想統一、質量提高的目的。
2、完善教職工學習制度。完善學習,考核制度,保障學習活動扎實開展。學校黨支部在學習中不斷完善學習制度。記錄考勤制度、檢查制度、學習檔案制度,同時對各黨員教師學習的計劃、措施、記錄、筆記情況進行檢查。
3、認真做好黨員的管理、發展工作及黨費的搜集上繳工作。努力做好教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子積極向黨組織靠攏,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。
(二)抓好作風建設、增強拒腐防變能力,促進各項工作的開展
1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡重大事項,均通過黨支部委員會集體研究。
2、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在公示欄或全體教師會上予以公開。同時,經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。本年度的評優評先、教師晉級等以前的熱點問題,學校黨支部能積極配合行政和工會一起,細心傾聽教職工心聲,耐心做好解釋說明工作,在我們公正公平公開的工作下得以順利實施。
3、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用教師會、家長會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,并整理歸納,為學校制定發展規劃提供參考依據。
(三)全面貫徹落實科學發展觀、積極開展“創先爭優”活動。
1、以學習型黨支部創建為中心,組織黨員干部學理論提升思想素質,學法規提升政策水平、學科學提升創新能力、學業務提升發展本領。
2、公開承諾。學校黨支部和黨員分別按照“五個好”和“五個帶頭”的要求,結合工作實際和群眾需求做出承諾,承諾書在黨務專欄向群眾公布,接受群眾監督。
3、以“管理育人”“教書育人”“服務育人”的黨員、示范崗為抓手,開展履職踐諾,創建黨員先鋒示范崗活動。全校黨員結合自身的工作崗位和教學任務,明確個人的崗位承諾,進一步提升崗位服務意識和服務質量。創建了青藍結對工程,實現了人人有示范崗位,人人有示范任務,人人踐行承諾的美好局面。
總之,一年來,學校黨支部在上級黨委的正確領導下,以科學發展觀為指導,扎實開展創先爭優活動,為學校的教育教學工作發展提供了堅強的組織保證。在今后的工作中,我校黨支部將百尺竿頭,更進一步,為學校教育教學質量的全面提升打下堅實的基礎。
懷化市新晃恒雅中學黨支部
2020年4月13日
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